收到了周校长善意的微笑,临时客串观众的潘大妈,感到了一阵幸福涌上心头,这是她的一个小窍门儿,她很清楚,哪怕再严厉的领导,在进行体育运动之际,都会变得非常和气。
潘大妈得偿所愿,摇晃着小山般的身子回了值班室,心中的那点忐忑也一扫而光,不过,对于球场的几人来说,她只是一个小插曲。
一局比赛结束,周校长已经乐得合不拢嘴,这场比赛他太开心了,只因为搭档太给力了!
打混双,男选手喜欢什么样的搭档呢?要知道,混双中通常女球员负责前场,男球员负责后场,对于如何选择搭档,不同的人有不同的答案。
有的人需要一位能力全面的球员,可以替他应付各种复杂的网前局面,自己便可以专心在后场驰骋;也会有人觉得自己实力不差,在球场上游刃有余,把打球纯粹当成了娱乐,或许更需要一位养眼的选手。
而汤老师,集颜值与实力于一身,当然是男选手眼中最完美的搭档。
周校长更需要能力较强的搭档,很显然,汤老师完全胜任他的要求,不仅在网前处理得滴水不漏,还有额外能力替他补位,因而,与汤老师合作,周校长感受到了打球以来前所未有的舒爽。
舒爽也是有代价的,周校长发现,对方回球的时候,因刻意躲避着汤老师,多数球打向后场,又因汤老师网前保护得力,回过来的后场球以高球居多,为周校长提供了大量的进攻机会,这场比赛,他过足了杀球的瘾,也因进攻过于频繁,体力消耗有些大了。
周校长需要稍事修整,再次提出由洪树达与史金钰配合,挑战汤秋蕊师徒二人。
对于周校长的要求,已经没谁提出反对意见,洪树达与史金钰也猜测,周校长或许存有考较之意。
自从汤老师开始教导董明以来,两人间双打合作经历不是没有,但次数可以说屈指可数,也只是陪着汤父那些球友打上几场,但两人同时上场时,肯定会被分拆为对手,因为没谁同意他们二人搭档,那样做纯粹是找抽的节奏!
洪史二人就是在找抽,但他们是被动的,始作俑者周校长,正一脸幸灾乐祸地站在一旁,专心看着热闹。
在业余选手里面,洪树达与史金钰二人的总体实力也算不差,如果单纯评价力量的话,他们不仅不比汤老师董明二人差,甚至还会超过许多,试想一位女老师及一个孩子,力量怎么能与Cheng年男性相比?
然而,在羽毛球的世界里,胳膊的粗细非是衡量水平的标准,这里面要考较的是综合实力,包括速度、进攻、控球及反应能力等等。
对阵双方水平接近,才可以形成对抗,假如双方水平相差较大,则会形成一边倒的局面,而换成了洪史挑战汤老师及董明,情况更惨,
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