董明在操场上跑了个痛快,但,这种单纯跑步给他带来的感受,却仍显不足,他觉得应该再加强些肌肉训练。现在能找到的体育器材只有单杠和双杠,孤零零地摆在操场边儿上,董明先是到了双杠那里,他不懂得如何去玩儿这东西,唯一能想到的就是做些双臂支撑运动,等到了胳膊有些酸了,发现没啥感觉,再去玩儿单杠时间就有些来不及,也就放弃了继续的打算。
第二天上午的课程仍然是那么的枯燥和无聊,倒是在英语课上出了点儿小插曲。英语课是所有课程里老师与学生互动最多的课程,无论是朗读课文,还是念生词,老师都会经常地提问。初中的英语是从字母开始学起,虽然有些同学在小学时或多或少会有英语基础,但英语有许多同学在小学时并没有接触过,就比如说董明。老师的提问通常会更照顾前排的同学,因而,坐在第一排的何阳同学,就被庞老师点到了。
老师让他做的事情很简单,就是要求他将刚学过的字母朗读一遍,实际上也没啥难度。可我们的何阳同学,不知道为什么,在语言问题上,显得根本摸不到门儿,脸都憋通红了,几个字母就是念不出来。庞老师倒也没有为难他,再次一个一个地教,但,教完一遍之后,何阳仍然该不会还是不会,看着那些刚刚读过的字母,就是念不出来。他的那副难受的样子,还引来了班上同学小范围的哄笑,庞老师也是没辙,只得告诉他,课下要多练习,不然,将来怕要跟不上进度了。
董明的课表中,下午多是些相对轻松些的课程,比如体育课、品德课、音乐和美术啥的,他第二天的下午第三节,就迎来了他入学以来第一次音乐课,这也是每周唯一的一次音乐课。跟音乐课相同的,就是美术一周也只有一次,这种课程当然与升学考试无关,县中设置这些课程,也只是遵照教委的要求。
音乐课就有些特殊了,上课地点并不在教室,上课后音乐老师一进教室,就带着大家离开了这里,去了办公楼。
老师把他们带入到了一处音乐教室,当董明他们进入这间教室之后,发现,这间教室根本没有桌子,取而代之的就是,每两人面前是一只乐谱架,架子上早就摆好了乐谱,而教室中占据了一半位置的东西,是一架钢琴。
音乐老师是一位应该不到三十的女老师,相貌说不上出色,但看起来气质优雅,整个音乐教室都散发着一股淡淡的清香。
“自我介绍一下,我叫周梦寒,从今天开始,就是你们的音乐老师,还有,以后的音乐课都到这里来上。”看到大家坐稳之后,周老师开口了。但周老师这一出声,包括董明在内,所有人都仔细聆听了起来,因为,周老师的声音,与常人有着明显
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