做着发球练习的董明,现在可没有那么多的闲功夫,去关注坐在一旁的汤老师与左婕的窃窃私语,或者说在两人刚一开始凑到一起之时,董明还多少留神了她们一番,而现在的董明,却处在了一种激动之中。
按照常理来说,对于董明这种羽毛球的菜鸟,谁也不会要求他在刚一学到反拍发球之时,就能够达到满意的程度,汤老师不会如此要求,董明自身也不会对自己那样苛刻。这无关董明的进取之心,无论哪项羽毛球的技术动作,都有一个学习、掌握最终经过大量的练习,达到熟练的程度,没有这个过程,任何不经过刻苦努力,就希望能够将各类技术动作快速掌握的想法,都是痴人说梦。
羽毛球的步法练习如此,为了学习步法,董明经历了半年艰苦的努力,才达到今天的程度,打球的手上技术动作也是一样,董明才不会认为一个刚刚上手的动作,不经过训练自己就能领悟得如何如何。
但是,从刚刚第一轮的发球练习开始,董明心中就对这个认识,产生出了一些颠覆性的改变,原因无他,这项技术动作,他觉得自己上手未免也太容易了一些,这就让他感觉自己的思维好像出现了幻觉,好像世界变得不真实了一般。
然而,没等他仔细考量这些到底源于何处之时,却发生了左婕对学习发球提出了挑战,让董明又压下了一探究竟的心思。
左婕的挑战无疑是失败的,败得还挺惨,从小丫头脸上那灰败的神情上,董明不难看出,左婕受到了打击,他根本没有意识到,这个打击,几乎动摇了左婕继续学球的信心。
认为小丫头只是一般程度的赌气,旁边又有汤老师的安抚,董明完全没把左婕闹情绪的问题太放在心上,或许开导几句,再或许过上一会儿,以左婕那开朗的性子,应该也就该气顺了吧?
虽然董明没太关注左婕的这点儿插曲,但或多或少也让董明在训练之时,多少有些走神,直到,他突然间意识到了,自己这一轮的发球,做得似乎比刚刚更加理想。
这到底是哪里出了问题,异或是自己在哪里找到了突发的灵感?董明对于这一发现,倒是觉不出悲喜,在他心中出现更多的却是疑惑,下一球,他对这一现象开始重视了起来。董明左手持球,球拍的拍面收于腹部,重心移至足尖,然后,手腕轻轻向前推送,一个比较规范的反拍发球就完成了。
动作仍显得生涩,但却能发出好球,这是一件很难说得通的事情,董明也不相信自己真的是一个羽毛球天才,如果真是那样的话,他在学习正手发球之时,也不会遇到那么大的困难。
一次发球,还不足以让董明发现端倪,但这没有关系,他有多的是的机会,有发现更好,哪怕最终仍然得不
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