“对,”袁冬初笑着给予了肯定,“制作玫瑰花,按每个步骤的难易程度,分派给不同的人。
“比方说把缎带剪成固定尺寸的小段,这个步骤就很简单,可以只安排一人来做。由这个人把剪开的缎带分配给下个步骤的一个或几个人。
“下一个步骤,把剪开的缎带折成花瓣,直接用针连成长条。这个步骤耗时会长一些,那就多安排几个人。
“连成长条的缎带花瓣,由负责下一个步骤的人接手。她们负责把花瓣卷成花朵,并用针线做固定。
“最后收尾,再根据事情的难易程度,安排相应的人接手。”袁冬初看向许氏,“各自负责一小段事情,很快就能熟练起来,手工的速度自然就提上来了。”
袁冬初就有朋友在现代的服装厂工作,这种分工体现的格外明显。做一件衣服,会分割成好多道细小工序,越是高档衣服,工序分的越细。
有的人在服装厂工作了一辈子,却连一件像样的衣服都做不来。
就是因为他们作为熟练工,很多人多少年只负责其中一道工序,做的既快且优,但对其他工序却陌生的很。
最后,袁冬初提醒许氏:“还可以根据每个步骤的进度,及时做人员调整。”
许氏本就是管家的,袁冬初又说得清楚,她当下便明白了:
这样分派活计,能节省不少人力,不但可以让玫瑰花制作有序进行下去。每个人只负责一个步骤,也能让她们越做越好。
短短时间,许氏心里已经有了大概的用工安排。
她起身之前,却是看着婉儿,笑道:“只怕我们还得多留婉儿半日,请婉儿教导我们府里的人如何制作缎带玫瑰。”
其实,她现在只看到了单个的玫瑰花,一捧花是什么样的,是怎样叠放在一起的,她还不得而知。
这事儿当然由不得婉儿做主,袁冬初忙帮婉儿答应下来:“这个没问题,我家婉儿能干的很,小小年纪,都能教别人做事了,而且还是教好些个人,太有面子了。”
袁冬初的话,把婉儿说的羞红了脸。
不过,婉儿还真不怵这种事儿。
就像秀春和小翠,人家两人比她大个一两岁,都不知道给各地投递员讲过多少次课了。
她现在虽然不是讲课,却也是教导别人做事,果真就是有面子呢。
事情就这样定了下来,时间紧任务重,许氏当即离开,去安排人手、准备材料。
卓静兰房里也没消停。
廖君怡现在立体贺卡和玫瑰花在手,少了那份急切,便想起了正经事:“冬初,你刚才说,要给静兰添妆的。你准备了什么?”
她的眼睛在袁冬初、婉儿和陈嬷嬷身上巡视一遍,没看见有匣子礼盒之类的东西,心下颇为诧异:这袁冬初,不会又要现场制作什么吧?
这么想着,心里还真多了份期盼。
哪知袁冬初
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