面对这么个公认的好老师,要有点心有不甘:“她一时嘴快,犯了错就算了,还一直隐瞒,误导警方,误导家长,误导其他同学,让他们以为小梅一直是坚强乐观的孩子,到死都没有任何心理问题。现在最大的可能是,小梅为自杀,她既然选择自杀,就是想卸下自己一直笑眯眯的面具,结果死了之后,还不得不强行戴上面具,来帮王桐维持她的好形象。”
楚愈知道宋轻阳为什么火这么大,她是感同身受,她小时候,还是根小棒的时候,就遭过老师的白眼,她身上有刺,写字写得慢,怕把试卷擦破,但班主任就觉得她偷懒,批评了她好几回,说她吃个饭,吃得比猪还快,写个字,跟乌龟爬一样。
宋轻阳真的很受伤。
木鱼把笔录整理好,望向楚愈:“王桐你打算怎么处理?”
楚愈手撑着额角,“关个二十四小时吧,让她好好反思一下,我们对一下口供和证言,如果没什么问题,就把她放了,剩下的事情交给学校处理。”
“证言?我们的证言是伪造的,你想到公安厅去找小槐花求证?”
楚愈一时间没说话,她斜坐在旋转椅上,半边脸隐没在阴影里,眉目显得深邃幽暗。
“我现在终于明白,这件事对小槐花有什么影响了。”
楚愈抬起头,脸庞上的光影挪动,“她对‘精神控制’的厌恶,大约就是从那时开始,并且对警方的能力,也产生了怀疑。”
她回想起五年前负责调查的民警回忆说,当时有些孩子告过王桐的状,说老师太严格,对学生不好,他们了解情况后,发现那些都是爱调皮捣蛋的差学生,成绩不咋地,专和老师对着干。
慕寒既然单枪匹马去找了王桐,和她当面对质,是否也去找过警察呢?反应情况后,警方却发现她是个性格孤僻乖戾的坏学生,在老师同学口中评价很不好,说的话不可信,便没有对她重视起来。
于是在苏训小学调查了三天,得出个结论:班主任尽到了责任,学生夏亦寒为意外死亡,不立案处理。
五年前,五月三十日,星期五。
接近放假,学生们脸上都洋溢着解放般的轻松,男生在走廊里边起哄边玩闹,比平时玩得还要疯,像冲出捕猎围困的野猪。
走廊是个不宽不窄的长廊,怕学生掉下去,安了栏杆和玻璃窗,孩子们疯闹,也是撞在栏杆上,不会出事。
慕寒站在窗户边,她穿着校服,白色的衬衣,蓝色的裙子,衬衣扎裙子里,身形纤细,她头发不长不短,到锁骨以下,直顺地垂下,耳边的头发又夹到耳后,整个人显得文静而乖巧。
大前天,前天,昨天,放学之后,她都坐在长亭里,三角梅开了,有的飘落到她脚边,落到她身上,但她坐了良久,小梅没有来,一个人都没有来。
放
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